2023年5月9號上午9點44分, 紐約市教育局長,在紐約市長連袂出席背書的政策記者會上, 語重心長地,親口說出了一句話:「It's NOT just phonics!」 這句話,我早從1993年9月, 從美國插班考進臺大外文系的第一天, 就開始不斷闡述,不斷研發, 不斷深化、在地化、科學化跟系統化。 - It's not just phonics. 拙譯:自然拼讀,遠遠不足。 - 美國正在面臨前所未有的「文盲危機」。 紐約有51%的孩子,有英文閱讀障礙; 丹佛61%;芝加哥80%。 臺北呢?彰化呢?花蓮呢?金門呢? - 早在2000年,美國國會就驚覺美國有4成的小四孩子,有英文閱讀障礙。因此提出了清楚而科學的「5步驟解法」。 1. 先學PA 2. 再phonics 3. vocabulary 4. fluency 5. comprehension 23年過去了。 美國的教育界,就是不甩,硬是不甩,美國的科學界。 - 連續23年不聽專家的後果,就是2000年全美平均40%的閱讀障礙,漲成2023年的全美平均66%。 紐約市長受不了了。 直接下令,全紐約700間小學, 2023年暑假,350間的小學老師,要開始學怎麼從頭教 PA。 2024年,全部700間小學,都要從頭教 PA。 - 這是多大的新聞! 這是多髮夾的彎! 我們哪間媒體在關注? 哪個中央部會在追蹤? 哪位總統候選人的幕僚,懂得要撿衝鋒槍給老闆? - 看看窗子,照照鏡子。 您的孩子,還在學 phonics 嗎? 您的孩子,有學過 PA 嗎?有聽過 PA 嗎? 孩子的老師,有學過有聽過 PA 嗎? 您的孩子,有沒有英文閱讀障礙? 您的孩子,叫他讀出一篇長長的英文,有沒有信心? 俗話說:『不見棺材不流淚。』 紐約市長落淚了。 因為他自己,就是一名閱讀障礙者。 因此,他直接宣布,全紐約的小孩,他買單。 通通免費參加「英語失讀症的普篩」。 【連結請點我】 - 我親愛的臺灣同胞,隨著腦神經醫學的突飛猛進, 學英文已經不再是: 家長一廂情願的投射 商人毫無根據的保證 中師過去經驗的重複 外師揠苗助長的全英語海市蜃空中樓閣。 - 傳統英文教學,告訴老師,孩子應該怎麼教; 最新神經醫學,告訴大人,原來孩子是這樣學的。 - 一臺飛機,無故失事,大家議論紛紛,各抒己見; 全臺孩子,放棄英文,大家議論紛紛,各抒己見; 結果,找到黑盒子了。大家都閉嘴了。 腦神經醫學 兒童教育心理學, 就是語言習得的超級大的 兩大盒黑盒子。 - 我說來說去,早說了31年; 美國的科學界醫學界,也說了23年了。 五個步驟。 PA,phonics,vocabulary,fluency,comprehension。 終於,紐約市長,要聽了。 臺北市長呢? ▪我剛出版的字典的名字──從 PA 到 phonics ▪就是紐約市教育局長背後投影的第一步跟第二步
這是我最後一篇「談論 PA」的文字了。 過去的一個月,我彷彿重唸了個「英語教學碩士」,雖然精神抖擻,卻也精疲力盡。我到底在為誰辛苦為誰忙?有人在看嗎?有人在乎嗎?有人在家嗎?
紐約市長Eric Adams,在知道高達51%的小學生有閱讀障礙後,直接下令,700間小學的英文老師,在2024年底前,全部從頭學 PA,全部從頭教 PA。 350間小學,今年九月就要開始新課程,因此,部分的老師,居然上週就已經開始 PA 師訓了。
英文,是一種「充滿例外的」拼音文字。 明明是同一個聲音,卻有多種拼字可能; 明明是同一個字母,卻有多種發音可能。 因此,從1800年代開始,就有兩派人馬,各執己見,認為自己那一派的「老師教英文的方法」才是對的。
任何學問,從買菜煮菜,到頂讓店鋪,到化學元素表,到美肌軟體的傅立葉轉換,都避不開永遠的第一步驟: 清楚盤點「最小單位」。 煮菜前,總要知道砧板上冰箱裡,有多少料吧? 頂讓前,總要知道報表上倉庫裡,有多少貨吧? 學英文前,總要知道,有多少符號?多少聲音吧?
把開車學到家,就是有「車感」; 把籃球學到家,就是有「手感」; 把英文學到家,就是有「語感」。 一個人有沒有「語感」,有三種驗證法。 1. 可以用「語或文」來娛樂自己。 2. 可以用「語或文」去打動別人。 3. 可以被「語或文」娛樂或打動。
PA 的水到了, phonics 跟 reading跟vocabulary 跟 grammar 的渠,就成; PA 的水漲了, comprehension 跟 linguistic, literary, and cultural taste 的船,就高。