─ 蕭光頭的自問自答 ─

多看窗外,多照鏡內──臺灣英文教學的眼界與眺望

蕭光頭   2023-06-09   3907

2023年5月9號上午9點44分,
紐約市教育局長,在紐約市長連袂出席背書的政策記者會上,
語重心長地,親口說出了一句話:「It's NOT just phonics!」
這句話,我早從1993年9月,
從美國插班考進臺大外文系的第一天,
就開始不斷闡述,不斷研發,
不斷深化、在地化、科學化跟系統化。

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It's not just phonics.
拙譯:自然拼讀,遠遠不足。

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美國正在面臨前所未有的「文盲危機」。
紐約有51%的孩子,有英文閱讀障礙;
丹佛61%;芝加哥80%。
臺北呢?彰化呢?花蓮呢?金門呢?

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早在2000年,美國國會就驚覺美國有4成的小四孩子,有英文閱讀障礙。因此提出了清楚而科學的「5步驟解法」。
1. 先學PA
2. 再phonics
3. vocabulary
4. fluency
5. comprehension
23年過去了。
美國的教育界,就是不甩,硬是不甩,美國的科學界。

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連續23年不聽專家的後果,就是2000年全美平均40%的閱讀障礙,漲成2023年的全美平均66%。
紐約市長受不了了。
直接下令,全紐約700間小學,
2023年暑假,350間的小學老師,要開始學怎麼從頭教 PA。
2024年,全部700間小學,都要從頭教 PA。

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這是多大的新聞!
這是多髮夾的彎!
我們哪間媒體在關注?
哪個中央部會在追蹤?
哪位總統候選人的幕僚,懂得要撿衝鋒槍給老闆?

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看看窗子,照照鏡子。
您的孩子,還在學 phonics 嗎?
您的孩子,有學過 PA 嗎?有聽過 PA 嗎?
孩子的老師,有學過有聽過 PA 嗎?
您的孩子,有沒有英文閱讀障礙?
您的孩子,叫他讀出一篇長長的英文,有沒有信心?
俗話說:『不見棺材不流淚。』
紐約市長落淚了。
因為他自己,就是一名閱讀障礙者。
因此,他直接宣布,全紐約的小孩,他買單。
通通免費參加「英語失讀症的普篩」。
【連結請點我】

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我親愛的臺灣同胞,隨著腦神經醫學的突飛猛進,
學英文已經不再是:
家長一廂情願的投射
商人毫無根據的保證
中師過去經驗的重複
外師揠苗助長的全語海市蜃空中樓閣。

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傳統英文教學,告訴老師,孩子應該怎麼教;
最新神經醫學,告訴大人,原來孩子是這樣學的。

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一臺飛機,無故失事,大家議論紛紛,各抒己見;
全臺孩子,放棄英文,大家議論紛紛,各抒己見;
結果,找到黑盒子了。大家都閉嘴了。
腦神經醫學
兒童教育心理學,
就是語言習得的超級大的
兩大盒黑盒子。

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我說來說去,早說了31年;
美國的科學界醫學界,也說了23年了。
五個步驟。
PA,phonics,vocabulary,fluency,comprehension。
終於,紐約市長,要聽了。
臺北市長呢?
▪我剛出版的字典的名字──從 PA 到 phonics
▪就是紐約市教育局長背後投影的第一步跟第二步


2023-06-14   蕭光頭   2811

真相、逃避與紐約市長的 PA 急急如律令

這是我最後一篇「談論 PA」的文字了。 過去的一個月,我彷彿重唸了個「英語教學碩士」,雖然精神抖擻,卻也精疲力盡。我到底在為誰辛苦為誰忙?有人在看嗎?有人在乎嗎?有人在家嗎?

- 蕭光頭的自問自答
2023-06-12   蕭光頭   5476

紐約的國王,勇敢脫掉了新衣

紐約市長Eric Adams,在知道高達51%的小學生有閱讀障礙後,直接下令,700間小學的英文老師,在2024年底前,全部從頭學 PA,全部從頭教 PA。 350間小學,今年九月就要開始新課程,因此,部分的老師,居然上週就已經開始 PA 師訓了。

- 蕭光頭的自問自答
2023-06-11   蕭光頭   3241

美國紐約市跟臺灣各縣市,組大聯盟,一起「搶救英文大作戰」

英文,是一種「充滿例外的」拼音文字。 明明是同一個聲音,卻有多種拼字可能; 明明是同一個字母,卻有多種發音可能。 因此,從1800年代開始,就有兩派人馬,各執己見,認為自己那一派的「老師教英文的方法」才是對的。

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2023-06-06   蕭光頭   3376

好的開始,是成功的一半

任何學問,從買菜煮菜,到頂讓店鋪,到化學元素表,到美肌軟體的傅立葉轉換,都避不開永遠的第一步驟: 清楚盤點「最小單位」。 煮菜前,總要知道砧板上冰箱裡,有多少料吧? 頂讓前,總要知道報表上倉庫裡,有多少貨吧? 學英文前,總要知道,有多少符號?多少聲音吧?

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2023-06-05   蕭光頭   2972

把英文學到家:得法、如法、傳法跟弘法

把開車學到家,就是有「車感」; 把籃球學到家,就是有「手感」; 把英文學到家,就是有「語感」。 一個人有沒有「語感」,有三種驗證法。 1. 可以用「語或文」來娛樂自己。 2. 可以用「語或文」去打動別人。 3. 可以被「語或文」娛樂或打動。

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2023-06-04   蕭光頭   2924

用PA學英文的水到渠成跟水漲船高

PA 的水到了, phonics 跟 reading跟vocabulary 跟 grammar 的渠,就成; PA 的水漲了, comprehension 跟 linguistic, literary, and cultural taste 的船,就高。

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