─ 英語PA簡介 ─

SoR 第一階段:英語 PA

2023-04-15   1397334
2023年5月,美國紐約發起英語教改的革命,紐約市長 Eric Adams 宣布,從同年7月開始紐約市的700多所小學英語教育,都要以 PA 為起點。(參照影片)壯士斷腕的決心,起因於長年來失敗的語言教育政策。

根據美國媒體揭露,美國閱讀障礙學生比例逐年增高,從上個世紀末的40 %,至今惡化至紐約51%、丹佛61%、芝加哥80%的情勢;甚至全國平均約66.6%的孩子無法閱讀。孩子的閱讀力與家庭環境固然有影響,但學校語言教育無法彌補家庭教育的不足,因此讓孩子喪失識字和閱讀的基本權利。

紐約市長 Eric Adams 本身就是一名閱讀障礙者,對於無法閱讀所產生的痛苦感同身受。因此他無法容忍無效的語言教育政策耽誤下一代的學習。於是,他於今年五月間宣布全紐約市小學的英語老師皆需重新接受培訓:必須從 PA 開始教起。

紐約興起英語教改的學習法和臺灣有什麼關係?

自2019年開始,臺灣政府推動「雙語國家政策發展藍圖」已屆四年。這四年來成效毀譽參半,不免讓人思考,如何修正,才能真正提升國人的英語能力。

臺雙會理事長 蕭文乾博士於2023年7月展開『英語 PA 全臺巡迴講座』,透過公益講座暢談美國教育現場發生的事,並介紹 PA 學習法該如何落實在我們的雙語政策上頭。

什麼是 PA?

PA 全稱 Phonemic Awareness,中文名稱「音素覺察」,為〈SoR 閱讀的科學〉的第一階,指的是能夠聽出聲音、辨識聲音、運用聲音的能力,可以說是學習語言的基礎工作。

世界上的語言百百種,當我們初次聽到一個陌生的語言,該如何啟動學習的歷程呢?以學習英文來說,PA力的養成含括了6個步驟:



(依照上圖,由下而上)

第一步驟:Isolation(盤點所有聲音部件)
簡單的說,把「英文」這個語言所會用到的所有聲音,拆解成為最細小的單位/部件。根據世界上的語言專家認定,英語的音素一共有44個;而這,我們在〈PA第一步驟:英語44音〉這篇文章會特別說明。盤點了一個語言裡所有的聲音,那麼我們就可以進行不同的組合與運用。

第二步驟:Blending(任意合併聲音部件)
將所有拆解完成的細小音素,進行合併。以英文來說,所謂的 CV 就是一個頭子音+母音進行合併。依照系統性的排列與組合,形成可供依循的學習系統。

第三步驟:Segmentation(任意拆解聲音部件)
由小而大,將所有合併聲音的組合,透過不同的拆解與置換進行練習。如同相同的 C 頭子音搭配不同的 V 母音,進行練習。

第四步驟:Addition(任意增加聲音部件)
英文單字CVC(子音+母音+子音)由單音節到多音節的變化,即是透過第四步驟增加聲音部件的堆疊。

第五步驟:Deletion(任意移除聲音部件)

聲音的組合中,透過移除某一個音素/部件的練習,是PA進階的練習。

第六步驟:Substitution(任意替換聲音部件)

美國的老師如何教導孩子進行 PA 練習,請看下面這個影片:




透過以上的影片,相信您對於英語學習中PA音素覺察(Phonemic Awareness)已經稍有概念,您可以接著進入英語44音的網頁,了解怎麼開始學習英語PA的第一階段:盤點(Isolation)。

※感謝臺雙殿授權使用『蕭博士 PA 美語』發音教學系統