我：「誰可以找出一個國字或注音，唸的時候要吐舌，我請他吃餅乾。」
生：「『是』！」
我：「『是』會捲舌，不會吐舌。」
生：「『的』！」
我：「『的』（唸得很誇張），沒有啊！」

還是有小朋友要舉手，我說，沒有一個國字或注音，唸的時候要吐舌頭。
接著，我在黑板上寫下3、33、333、3333等數字。

我：「我等一下用英文唸這些數字，大家數一數，我總共吐了幾次舌頭？」
答案有9次（果然是小朋友）、10次、11次。

我：「說國語都不需要吐舌頭，但說英文要吐好多次舌頭。所以，我們來超前部署，先練吐舌頭。」

我在黑板上寫下三十三。

我：「別擔心，不是唸英文，是用吐舌頭的方式唸三十三。」

大家鬆了一口氣，先唸一次，再唸三次，唸完三次再加「ㄙㄨㄚ」。

我：「有誰要站在安迪哥旁邊唸啊？」

一位去年不是我教的小男生舉手，他站到教室後的安迪哥身旁，暫時拿下口罩，唸了三次三十三 ，ㄙㄨㄚ。
全班鼓掌，他得到餅乾。

我：「誰要當第二位？」

另一個小男生舉手，當他離開座位時，旁邊有人說，另外一包餅乾不好吃。
小男孩唸完，全班鼓掌，這次他得到的是獎卡。

我：「快下課了，今天就唸到這裡吧！」

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