自2019年開始,臺灣政府推動「雙語國家政策發展藍圖」(行政院網址:https://reurl.cc/dDDk32)已屆四年。這四年來成效毀譽參半,不免讓人思考,如何修正,才能真正提升國人的英語能力。
今年五月,美國紐約發起英語教改的革命,紐約市長 Eric Adams 宣布,紐約市的小學英語教育,都要從 PA(Phonemic Awareness)作為起點。壯士斷腕的決心,起因於長年來失敗的語言教育政策。
根據美國媒體揭露,美國閱讀障礙學生比例逐年增高,從上個世紀末的40 %,至今惡化至紐約51%、丹佛61%、芝加哥80%的情勢;甚至全國平均約66.6%的孩子無法閱讀。紐約市長 Eric Adams 本身就是一名閱讀障礙者,因此他無法容忍無效的語言教育政策耽誤下一代的學習。
於是,他於今年五月間宣布全市小學的英語老師皆需重新接受培訓:必須從 PA 開始教起。
什麼是 PA?PA 的全名叫做 Phonemic Awareness,中文名字叫做「音素覺察」。這是全世界語文學習的共同起點;更是紐約市斥資上億拯救文盲孩子改革的重點。我們相信,美國這次教改的重點這正也是臺灣雙語政策欠缺的盲點。
西元2000年,美國國家閱讀委員會(National Reading Panel, NRP)經過多年的科學研究和學理探討,指出語言學習閱讀能力的培養,需區分成五個階段(可參照以下網址:https://reurl.cc/655mvk)第一階段,就是今年紐約市長 Eric Adams 大聲疾呼的 PA 學習。 此份報告早在23年前美國即已國會之力,提出研究報告公諸於世;然而,爾後公權力與財團利益的糾結乃至教團的立場盤根錯節,以致延宕至今年,才由紐約市站出來,大刀闊斧進行了教改變革。
紐約吹起革命的浪潮,假以時日臺灣必定仿效;尤其,毀譽參半的臺灣雙語政策該如何持續,我們相信,PA 教改可以對症下藥。 世上每個語言,都有聲音。每種聲音的最小單位,叫音素;這些音素的全部組合,叫語音。「聽見」是語言學習中關鍵的根本與基礎,語言學習,關鍵在 PA。
臺雙會理事長 蕭文乾博士,致力推動 PA 教育三十年不遺餘力;值此紐約市興起了 PA 浪潮,以及臺灣的雙語政策走到了十字路口之際,發起了「PA 公益講座」,歡迎各界響應。
只要貴單位好奇,主事者有心,我們願意前往貴處進行「蕭博士全臺 PA公益講座」。講座的內容百問無忌,希望能解決各界語言學習的難題;以下內容葷素不忌,皆可提供您參考:
國外怎麼教 PA?我們為何英文都學不好?
PA 教學怎麼跟體制內課程結合?PA 如何幫助自己、孩子背單字?
不學 PA 難道不能背單字嗎?
PA 如何幫助學生中文跟英文同時齊飛?
國內要推 PA 教學該怎麼做?
我可以怎麼讓自己、孩子敢開口、不要害怕英文?
大家都說發音不重要、能溝通就好,學 PA 有必要嗎?
以上難題,我們都可以釋疑。
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蕭博士全臺巡迴演講,即刻起正式啟航,每一場都充滿驚奇與熱情,許多故事正在展開。為了讓蕭博士與大蒨姐姐出門一趟效率更高,行程能夠越充實越理想。
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