─ 雙母語 ─

學習英語前,應該先理解英語的聲音

2022-05-26   5348

Attitude

態度,看到這個單字是否很難直接聯想應該如何發音呢?

在學習發音前,我們或許應該先理解口說時該把重音放在哪裡?而哪裡又應該停頓?

當我們知道他的語調後,再切入發音,你會發現,唸起來的感覺更加順暢、更加優美了。

不管是黑貓白貓,會抓老鼠的就是好貓。其實,若能發出優美的英語聲音,不管是什麼樣的學習方式都是好方法,正如音標有KK、IPA、自然拼讀以及「臺灣雙語注音符號表」等,但別說是英語語調了,連中文語調的系統性學習,臺灣的教育系統中都付之闕如。

然而,語調卻是所有語言的敲門磚,少了他,你說的話不成話、調不成調,更大大阻礙了學習語言的道路。

比如剛剛提到的Attitude,你要把重音放在前、中、後,或是哪裡要拉長音、哪裡要輕聲帶過,這或許是我們或去從未重視,也沒有注意到的細節,而這些看似無礙的關節,卻讓我們不知道該如何開口,硬生生地捨去了學習語言最重要的聲音環節,使得學習的效果事倍功半,甚至滯步難行。

蕭博士研發的《雙母語很靠譜》,就是希望能夠系統性的解決這個問題。

運用以下幾個規律,讓所有人能在看到的當下,馬上先哼出單字或話語的語調:

1.強調記號:v 和 x,v是強調字;x為非強調字。

2.音節記號:①、②、③,方便對焦所討論的音節。

3.聲調記號:1、2、3、4、.,華語的聲調,英語的語調。

4.語速記號:長空白框和短空白框,長空白框代表語速慢,短空白框代表語速快。

5.連音記號:實心框,代表語前一音節有連音。

6.斷句符號:一豎直線,標示語句的停頓處。

我們來練習看看下面這張圖,先不用急著唸出單字的發音,我們先按照記號哼一次試試看:

接著,我們再運用同樣哼的方式,搭配單字發音將整句話唸出來,有沒有發現,整句話的聲響變得很優美了呢?

當我們先哼後唸,我們先理解了單字和整句話的重點在哪裡,該在何處放下重音或拉長時,我們腦中就可以很自然的帶上正確的語句了,多練習幾次,是不是很簡單呢!

不管您學英文是哪個年代,《雙母語很靠譜》就像一帖解藥,希望讓大家在非母語的環境下,能夠有系統既輕鬆又正確的學習外語,讓雙母語的雙向語言轉換變得像是喝水、呼吸一樣自然。

繼續閱讀:

講英語與華語的不同

語調/全民公益語調課

直接體驗《雙母語很靠譜》的神奇魔力:

蕭博士 全民公益語調課 | 第一場

蕭博士 全民公益語調課 | 第二場(上半場)

蕭博士 全民公益語調課 | 第二場(下半場)