西海岸偏鄉雙語計畫 正式啟航

2025年6月5日，臺雙會偕同SoR美語教學師資群一同前往雲林縣土庫鄉馬光家庭關懷中心，實地訪視教學環境與機構實體交流，正式啟動本會「西海岸偏鄉雙語計畫」。

在風和日麗的午後，我們抵達了位於雲林土庫的馬光家庭關懷中心，一下車便見到關懷中心謝孟均主任與駐點同工咏柔姊熱情的接待，並帶我們熟悉中心環境。我們特別留意到中心非常用心佈設了學童的課後閱讀專區，經中心宣教士介紹，閱讀專區除了提供課輔學童增進閱讀樂趣與放鬆身心，時常也會有大哥哥、大姊姊陪伴共讀，孩子們透過人際互動中能得到更多情感支持。

首次跨界合作，與亞宣攜手推廣雙語品格教育

本次跨界合作由「亞西亞宣教聯盟」機構贊助，將雙語資源送進偏鄉。亞西亞宣教聯盟成立於2019年，由楊楊寧亞牧師召聚一群有熱情傳福音及關懷貧窮弱勢的牧師，與志同道合的教會、社會機構一同奉獻支持，積極協助社區、學校、家庭，幫助兒少關懷、貧困家庭，並結合更多的社會資源，發揮更大的影響力，祝福與幫助更多有需要的人。

亞宣董事會對本會推廣的期許與肯定

楊寧亞牧師對於臺雙會長年投入資源改善雙語學習環境、提升學生學習成效的耕耘，高度肯定並認同。除了祝福本會在雙語推廣上能更加順利及深耕社會各個需要的角落，董事會也勉勵在西海岸推動計畫著手於四大面向：一、建立在地化師資群，強化永續影響力；二、提升學生英語能力與學習動機；三、深化信仰傳遞與品格教育；四、建構可擴散之教學模式在雙語教學之餘，能結合信仰傳遞與品格教育在學童內心裡注入一份安定永續的力量。

為馬光家庭關懷中心打造SoR美語腦科學學習專區

108課綱英文學科領域規定：國小階段必備字彙能力為聽、讀、 說300字，其中須包含拼寫180字。然而，在有限的英文課堂接觸之下，陌生的外語聲音、背不住的單字，對於偏鄉的孩子，學英文，只有恐懼。臺雙會特別提供了符合SoR語言學習五階段、最適合臺灣小孩的英文學習工具套書，幫助馬光的孩子透過最科學的方式找回學習的信心。

SoR語言學習五階段贈書清單：

• 第一階：音素覺察｜《調音首冊》
• 第二階：自然拼讀｜《拼讀小達人》《SoR腦科學 | 背單字工具組》
• 第三階：精準速讀｜《童謠開星門套書》
• 第四階：單字文法｜《小學英文700單 | 奇蹟木音標工具組》
• 第五階：文意理解｜《言所遇言：福爾摩莎特有種》

鼓勵更多機構參與合作：共築偏鄉雙語支持網

教育不能只是少數人的特權，語言學習的門也應向所有孩子打開。臺灣雙母語研究學會誠摯邀請有志之士、教育機構、公益團體與企業單位，一同投入偏鄉雙語教育工作。

無論是教材贊助、志工支援、空間提供或師資協力，皆可成為孩子人生旅程中重要的一盞燈。讓我們攜手，為下一代打造更公平、更有希望的學習環境。