郎崞坊
北教大研究所學生
好奇 SoR,是我報名師資班的動機,而教學是我愛上 SoR 的主因。從小在背單字、學文法、做考題的環境下長大,學好英文一直以來都是我努力的目標。
直到參與 SoR 美語師資班課程,我確定它是最有效的美語學習法,不僅幫助我的英文學習,更是一套讓孩子快樂、高效學習美語的系統。
師資班畢業後開啟了我的 SoR 教學之路,其中有一位唐氏症的弟弟,試上的第一堂課時,家長問我:老師那您願意教他嗎?原來我是他的第三位英文老師,當下我無法形容內心受到的衝擊,我反問自己,我是否能在這個領域中幫助更多孩子,讓他們都能快樂的學好英文?因此我也重新踏入了學校,考取臺北教育大學研究所。教育這條路不辛苦,因爲有團隊一路的互相扶持,而看到孩子們學習的成就感,讓我更確定這條就是我要走的路。